Conseil de classe à l'approche!!

Bon c'était juste pour faire remarquer que le conseil de classe du second trimestre se rapproche très vite alors qu'aucune heure de vie de classe n'a pu être organisée (vive l'administration )... Il est possible que l'on en fasse une le jeudi même du conseil de slasse ou peut-être le mardi d'avant (de toute façon on est convoqués pour l'inscription aux tpes) de 3 à 4. Dans tous les cas si il y a des choses à dire en particulier à un prof ce sera trop tard donc si vous avez des trucs à dire c'est ici et maintenant qu'il faut le faire

Ben moi je commence : j'ai l'intentionde parler aux professeurs lors du conseil de classe de la dernière semaine de cours avant les vacances : 14h de contrôles, concentrés en fin de semaine, des contrôles surprise, enchainés, toutes les matières en contrôle à part une (l'espagnol, tu parles d'une chance...). Tout ça pour dire que du coup la tension dans la classe à augmenté, tout le monde était stressé, je pense que le contrôle de maths sera pas du tout réussi (en plus il était super chaud...), tout ça, tout ça... Je leur demanderais de le prendre en compte dans les jugements qu'ils vont faire sur les élèves et surtout d'éviter que ça se reproduise par la suite voila voila, vous en pensez quoi?
J'attends aussi d'autres suggestions de votre part

Et sinon combien il y en a qui seraient d'accord pour une heure de vie de classe mardi?

Moi je suis d'accord !!! (c'est normal je suis délégué... )
Bon ensuite si y a des remarques concernant des prfos queconques , je suis tout ouïe (attention, pas sur le forum bien entendu...)

moi pour la vie de classe perso je preferereais jeudi mais bon.
je trouve sa bien de parler de la derniere semaine (merci kevin)
et je propose qu'on reprenne ze ‘ vous-savez qui ‘ problem (3 notes au dessus de la moyenne sa me parrait hardcore)(et puis pour savent pas qui :le prof de physique) lui dire que c'est bien qu'il essaye de faire des controles mais y a un juste milieu et que le vrai probleme c'est pas le nombre de controles mais ce qui y a dedans ou alors ce qui y a avent

Le probleme c'est si on lui parle ça s'arrange au début mais ça déraille après...
Ensuite j'ai pensé à un truc c'est demander à ce qu'en maths, on nous donne des trucs pour nous entrainer avant le contrôle, oui, mais du niveau du contrôle pas plus simple parceque là ça nous à tous plantés...